معاون پژوهشی وزیر علوم: دانشگاه نهادی با بالاترین بهرهوری برای آینده کشور است
معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاهها در پیشرفت کشور گفت: دانشگاه نهادی با بالاترین بهرهوری است که حفظ مرجعیت علمی، تربیت نیروی خلاق، پاسخ به نیازهای جامعه و صنعت و افزایش اثرگذاری دانش در جهان را بر عهده دارد.
به گزارش روابطعمومی دانشگاه صنعتی اصفهان، دکتر سیدمهدی ابطحی روز سه شنبه ۹ دی ماه در آیین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر دانشگاه صنعتی اصفهان، با اشاره به جایگاه دانشگاه در نقشه علمی کشور و برنامه هفتم پیشرفت اظهار کرد: مسئولیتهای دانشگاهها در اسناد بالادستی بهخوبی تبیین شده و هیچ زیرنظامی بر دیگری برتری ندارد؛ بلکه همه بخشها باید در پاسخ به نیازهای کشور نقشآفرینی کنند.
وی با طرح این پرسش که «آیا ظرفیتهای موجود دانشگاهها بهدرستی مورد بهرهبرداری قرار میگیرد؟» افزود: یکی از شاخصهای مهم بهرهوری، پذیرش محصول علمی در بازار و جامعه است. تجربه نشان میدهد فارغالتحصیلان دانشگاههای کشور، حتی با میانگین علمی متوسط، در صورت فراهم بودن شرایط، در عرصههای بینالمللی میدرخشند که این خود نشاندهنده کیفیت ساختار دانشگاهی است.
معاون پژوهشی وزیر علوم با اشاره به افت برخی شاخصهای علمی کشور در سالهای اخیر گفت: در حوزه تولید و کیفیت مقالات علمی دچار کاهش رتبه شدهایم و اکنون در رقابتی نزدیک با کشورهایی مانند هلند، عربستان و اندونزی قرار داریم. بخشی از این مسئله به رویتپذیر نبودن اسناد علمی بازمیگردد که با نمایهسازی نشریات و مستندات علمی میتوان آن را تا حدی جبران کرد.
ابطحی، کاهش مقالات با مشارکت بینالمللی را از دیگر چالشها برشمرد و تصریح کرد: عدم اعزام فرصتهای مطالعاتی، محدودیتهای مالی و حتی ناتوانی در پرداخت حق عضویتهای علمی بینالمللی، بر همکاریهای پژوهشی اثر گذاشته است. در عین حال، باید بپذیریم که تولید علم و فناوری دیگر محدود به غرب نیست و در شرق نیز فرصتهای علمی ارزشمندی وجود دارد که باید از آنها استفاده کرد.
وی فرسودگی تجهیزات پژوهشی و آزمایشگاهی دانشگاهها را از مشکلات جدی دانست و گفت: صف استفاده از تجهیزات آزمایشگاهی طولانی است و نیاز به نوسازی و حمایت جدی وجود دارد. اگر دانشگاه را نهادی راهبردی برای آینده کشور بدانیم، هزینهکرد در این بخش رقم بزرگی در مقیاس کل کشور نخواهد بود.
معاون پژوهشی وزیر علوم از پیگیری طرح حمایت ویژه از آزمایشگاههای تحقیقاتی منتخب در دانشگاهها خبر داد و افزود: هدفگذاری ما حمایت ویژه از حداقل ۳۰ آزمایشگاه پژوهشی برتر در هر دانشگاه است تا این مراکز بتوانند به هستههای فناور و پیشران نوآوری تبدیل شوند.
ابطحی همچنین با اشاره به ضعف ورودی پارکهای علم و فناوری اظهار کرد: کاهش شکلگیری هستههای فناور و ارتباط ناکافی مراکز نوآوری با صنعت، زنگ خطری جدی است. مسیر درست، تبدیل پایاننامههای کاربردی و تحقیقات دانشگاهی به نوآوریهای قابل تجاریسازی است.
وی بر ضرورت حمایتهای قانونی از جامعه دانشگاهی تأکید کرد و گفت: نوسانات و ابهامات قانونی در حوزههایی مانند مالیات و تأمین اجتماعی، فعالیت پژوهشگران را دچار تردید میکند. تجربه تاریخی نشان داده است که دانشگاهها در شرایط سخت، نهادی قابل اتکا برای کشور بودهاند.
معاون پژوهشی وزیر علوم با اشاره به مهاجرت نیروی انسانی متخصص افزود: طی چهار سال گذشته بیش از ۱۲۰۰ نفر از جامعه دانشگاهی را از دست دادهایم و باید با حفظ ارتباط علمی، زمینه بازگشت و همکاری آنان را فراهم کنیم، بهویژه برای توسعه حوزههای نوظهور.
ابطحی مأموریتگرایی دانشگاهها را رویکرد جدید دولت دانست و گفت: در این رویکرد، دانشگاههای بزرگ مأمور حل مسائل کلان ملی میشوند و سایر دانشگاهها به مسائل منطقهای و محلی میپردازند. دانشگاه صنعتی اصفهان با ظرفیتهای فنی و پژوهشی خود میتواند نقش مؤثری در حل مسائل کلان کشور ایفا کند.
وی در پایان با تأکید بر اهمیت سختکوشی و بازگشت به سالهای اوج فعالیت دانشگاهها گفت: ایمان، تلاش مستمر و عمل درست، مسیر موفقیت دانشگاه را هموار میکند. دانشگاه صنعتی اصفهان ظرفیت درخشش در سطح منطقهای و بینالمللی را دارد و امیدوارم با تقویت پژوهش، ارتباط با صنعت و حل مسئله، این جایگاه بیش از پیش تثبیت شود.
گفتنی است، در این مراسم علاوه بر پژوهشگران برگزیده ملی و استانی، مدیران و مراکز موفق، کارفرمایان برجسته در ارتباط با دانشگاه ، پژوهشگران ۱ درصد برتر جهان، نشریات و کنفرانسهای موفق، از معاونین پژوهشی ادوار گذشته دانشگاه صنعتی اصفهان نیز تقدیر به عمل آمد.
